小三班——龙龙班

小小班名诞生记

每个孩子心中，都有一个恐龙梦。侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，生活在遥远侏罗纪时代的恐龙们，曾经是地球的统治者。无论恐龙在孩子心中的样子如何，那些个萌萌的恐龙早已住进了孩子们心里。正因如此，小小孩儿的侏罗纪世界在龙龙班开启着......

01

我喜欢的恐龙

故事缘起

王老师，洪老师，我今天从从家里带来了霸王龙！

班宠霸王龙

随着班里孩子带的恐龙越来越多，孩子走到哪都跟恐龙做游戏。

恐龙乐园

恐龙涂鸦

恐龙绘本世界

恐龙大家族

孩子们，你们喜欢恐龙吗？为什么？

我喜欢恐龙，因为我们教室里有一个恐龙乐园，我们还给恐龙过生日。

我也喜欢恐龙，恐龙跑的很快。

我也喜欢恐龙，恐龙会保护我，哈哈…

我也喜欢恐龙，我和好朋友在阅读区看了很多恐龙的书，恐龙有很多本领。

发现：孩子们的思想王国里总是天马行空，绚烂多彩，他们心目中的恐龙有着万能的本领。我们本着尊重孩子意愿的想法去实施本次的主题活动，希望孩子们心中的侏罗纪世界能够留存很久。

02

我给班级取小名

part一：点名小插曲

正当我们恐龙的主题做的如火如荼的时，一次点名环节的小插曲，打乱了我们的脚步。

宝贝们，今天我们来认识你们的小名，当老师点到你的名字的时候，你可以大声说出你的小名。

王老师：我想给我们小三班也取一个小名，我都想好了，叫翼龙飞飞。

你们想给班级取一个怎么样的小名呢？

小龙班、龙龙班、蛋蛋龙班。

我们都有一个大名和一个小名，小三班是我们的大名，幼儿园里老师和阿姨都认识我们班了，如果给班级取一个小名，怎么样才能让幼儿园里的老师和阿姨都知道呢？

不能取很多小名的，如果取很多个，我们就不知道应该叫哪个名字了。

王老师，我知道了，你看美工区里有恐龙，我们可以画一画，把恐龙画出来，再把恐龙的小名写上去，我们就不会搞错了，我们就知道谁的小名好听，谁的恐龙好看了。

发现：点名引发的小插曲到我给班级取名字，孩子们丰富的表达和思考，让我们看见了他们有理有据的思考。在谈话活动中，意外发现孩子们能够尊重他人想法和意见，也能用极大的热情参与取小名。从“点名”到“取班名”项目课程开启，根据孩子们的意愿，将恐龙列入班名候选中。

part二：我来做恐龙

孩子们在给班级取名字时，都取了很多好听的名字还想方设法的设计专属名字和图片。瞧，他们设计的多棒呀！

我来画一画

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